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第230章:挑战

  • 作者:无聊的钢镚
  • 类型:情感
  • 更新:2022-10-08 01:57:05
  • 字数:4692字

做学术,如果不能够破解难题,成为鼎鼎有名的神。

担任虚职,成为国务院的院士,也是一个十分不错的选择。

这样一位少年天才,如果只是作为集训队的普通成员,太过于大材小用了。

陈敏也是一个不拘小节之人。

生物、数学、物理奥林匹克竞赛冠军,原神、绝地求生、2048大火游戏的创造者,虽然冰雹猜想的破解还未大肆宣传,但是陈敏早就已经听到了风声。

陈敏现在的高度也就是他们的最终理想。

叶秋点头。

“既然陈敏教授邀请,那我就却之不恭了,希望我能够为集训队做出力所能及的贡献。”

陈铭开始讲话。

伴随着热烈的掌声,陈敏缓缓地走向了舞台。

一个个十七八的少男少女,眼睛里面还带着期望以及追求梦想的光。

“各位同学,首先我热烈祝贺你们通过选拔,参加了数学国家集训队。”

“我敢确定的说,我们这一支队伍代表了国内青少年数学的最高水平,也许在几年之后会出现一个冉冉新星。”

“而在一次为期三个月的集训之中,我相信各位同学都会有所收获,在此我想问同学们一个问题,大家觉得什么是数学?”

动员大会准时召开。

会场上面爆发了如同雷鸣般的掌声。

陈敏摆了摆手。

“在此我要宣布一个消息,我们的成员叶秋特被聘为指导老师,同时以成员身份参加集训队的训练。”

“大家如果以后有什么问题。可以尽情的询问叶秋。”

众人纷纷看向坐在第一排的少年。

叶秋今天穿了白衬衫下面黑色西装裤,剑眉星目。

对于叶秋的大名。成员早就已经听说过了。

能够同时拿下数学、生物、物理等五门奥利匹克冠军的人,肯定不容小觑。

也有实力担当集训队的知道老师。

但是,也有人提出反对,

“陈敏教授,我想请问为什么会是他?”

一个戴着眼镜瘦瘦高高的男孩站起身开口问道。

“志飞你干什么呢?”

华师大附属中学的带队老师何青天惊了。

说话的人正是华师大第一附属中学的学生龙志飞。

龙志飞今年才15岁,但是连跳5级,直接从初二跳到了高三。

在初二的时候就参加了高中数学奥林匹克竞赛,并且获得了第1名。

龙志飞在华中第一附属中学被称为龙神。

龙志飞是以第一名的成绩进入数学国家集训队的,在参加集训队之前,龙志飞把历届的高考题全部做完,总分都是在740分上下。

高考分数满分是750分。

只要能考到600分以上985、211随便挑选。

700分到730分,则是清华北大重点争夺的对象。

740分以上的迄今也没有出来几位。

龙志飞有信心,他能够通过集训队的选拔,代表国家荣誉出去征战。

同时龙志飞也是一个极为心高气傲的人。

在参加集训队之前,他也听说过叶秋的大名。

早就期待和叶秋切磋。

未曾想,叶秋直接成为了指导老师,这让他很不服气。

也许是初生牛犊不怕虎,心中不服气,他便直接说了出来。

陈敏教授不愧是数学大拿,被驳了面子,并没有生气,而是哈哈大笑。

“果然是少年出英才,如果今天没有人开口质问,我还会觉得意外。”

龙志飞开口。

“陈敏教授,我对您没有任何的意见,不过既然我们要破格从集训队成员中选拔一位学生作为指导老师,为什么不能公平竞争呢?”

“龙同学,你的意思是,你也想要作为指导老师?”

龙志飞哼了一声。

“我并不想作为指导老师,只不过您让叶秋作为指导老师我很不服气。”

天才大多数都是持才傲物的,龙志飞也不例外。

在之前。

龙志飞学神的名声传遍了华师大第一附属中学。

但是自从有叶秋出现之后,他的威名渐渐的没落。

现在好不容易碰到了,必须是必须是一较高下。

陈敏教授还想打断的时候,叶秋就开口了。

“我也觉得在没有证明自己的实力之前,作为指导老师怕是不能服众,要不然我和龙同学现场比试怎么样?”

下面的同学议论纷纷。

他们虽然也很服气叶秋。

但是也想要亲眼见证叶秋的实力。

还好龙志飞开了这个口。

陈敏很乐于看到这样的场面。

少年强则国强。

在场数十名的数学教授,每个人当场出一道题,组合成一道试卷。

在一个小时之内,龙志飞和叶秋一起做题。

谁的分数更高,谁就能够有资格成为指导老师。

最关键的是。

时间只有一个小时。

众所周知。

IMO试卷难之又难,两个小时的答题时间是很紧张的。

现在只有一个小时的答题时间,这就考验考生的沉着应对能力了。

这也是陈敏故意为之的。

他知道破格提升叶秋作为指导老师,这次前后无仅有的历史。

既然要开辟历史,那么就得拿出足够令人信服的实力。

更关键的是。

这是现场的数学教授出题,绝对避免了漏题以及提前做过题的可能性。

看别人做题是很没意思的,但是陈敏很会搞。

直接把两个人的试卷投放在了大屏幕上、

集训队的学生一边现场监督两个人考试,另外一边也可以思考试题。

陈敏说的深入简出,众人也听得津津有味。

半个小时过去。

下面的同学踊跃回答。

“数学是一门很伟大的学科,是研究素质与质量的学科。”

叶秋身上拥有的头衔实在是太多了。

甚至有的同学开始谈到了数学史上著名难解的九大难题。

但是陈敏却笑了。

“在我看来数学就是是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。他可以把具象的事情具体量化……”

于是破例让叶秋成为指导老师。

多了一个头衔,叶秋并不会觉得意外,反而觉得十分有趣味。

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