当前位置:幻想小说网 > 其他 > 娱乐女教皇

第359章 苏司的评析

  • 作者:斐涅薇
  • 类型:其他
  • 更新:2021-07-12 02:53:16
  • 字数:8148字

振振有词地说,第二个袁曼其实是个幽灵,多年前死在房子里,后来被袁曼的执念唤醒什么的……这想象力。怎么不去当个编剧呢?毫无依据地分析电影,这也成?

放下这份报纸,展青衣当下就拿起了另外一份,然后又笑了。

文娱专栏部分,诸多影片人的评价已经放出,而大多数都打着“深度分析《‘我’》中的线索”、“成秋屏新作《‘我’》中隐藏的信息”、“解密《‘我’》到底讲的是什么故事”之类的名头。倒是吸引了不少人埋下一份报纸或者杂志,好生阅读一番,以解心中困惑。

“嗤!”让助理将市面上所有有刊登关于《“我”》这部电影影评的报刊杂志都放在了自己桌子上,展青衣开始翻看这些影评,却在才开始看不久,就没憋住笑了出来。

对于看过《“我”》的诸多满头雾水的影迷,和一大批听说了这部影片中的诸多谜团,等着看电影的广大群众而言,影评人的分析,正是他们今天所期待的。

展青衣刚才阅读的影评,就是这样的典型。

接着,他就将注意力放在了这部影片的剧情上。

说实在的,这恐怕是这么多年来成秋屏,不。是这么多年来电影圈最难让人看懂的一部影片了吧?

这面墙算是聪明一点,没有直接分析说影片里到底是怎么一回事。

同样是导演,对于成秋屏的一些镜头语言的暗示,展青衣还是比较清楚的,所以对比普通的影迷而言,他对这部影片的了解程度还是更深刻一点,心里大概也有个猜测方向。却又恶趣味地想要看到影评人们全都被难倒,所以才把这么多影评放在跟前,慢慢看。但是没想到这些影评人真是被谜团弄得昏了头。

这种时候,宁可什么话都不说,或者直接去分析电影的技法也好,为什么非要在自己都不懂的时候硬着头皮上去分析,还振振有词?这不是等着出丑吗!还是因为成导走了一年的时间。国内才起来的那群影评人根本就感受不到成导的威力,以为像是糊弄其他人的影片一样糊弄一下就可以解决了?这一次,不少人都要被自己的愚蠢举动弄得滚出影评圈子才对了。

就是这开头……

“包含大量《“我”》的剧透,阅读请注意。”

随着电影产业的发展。剧透这样的说法也越来越常用。无论是读书,看电影之类的,有一大群人对剧透深恶痛绝,也有一大批人看什么都想先看看剧透不然不安心。这提醒也算是到家了,只是一看内容。这根本就不是说包含了剧透,而这整篇所谓的“影评”,根本就是一篇剧透,把电影情节都描述出来了,却完全对那些谜团没有任何解释。

不过,虽然让人觉得看不太懂,但精彩依旧存在,整部影片的剪辑和节奏已经出神入化。恐怕这种看不懂的情绪。只会让人恨不得多去看几遍,把影片看懂为止吧。这样的能力,果然不愧是成导。

“《‘我’》中,最大的问题在于,取代了主角袁曼的第二个袁曼,到底是什么人?或者说她根本就不是人,而是如《鬼影幢幢》里的黑影一样的鬼魂之类的存在?想必在观看电影的时候,因为影片过分精彩。几乎没有人意识到了这个问题,但是一旦在事后回忆,就会发现全片中都没有对这个问题作出解释。”

“但这并不意味着在影片中是毫无答案的。只是这些答案需要我们仔细去寻找。”

“首先,介绍一下主角袁曼。她是一个十分优秀的学生。甚至于是对自己非常严苛要求,处处都希望自己完美的人。这一点从成秋屏导演为她设计的名字‘圆满’就可以有所透视。影片的最开始,袁曼因为一个小小的演讲比赛没有得到一等奖而郁结于心,愤恨不已。一边在内心否定自己没有做到最好,一边反复对自己强调其实她得到了一等奖,拿二等奖的不是自己。在这样的情况下,第二袁曼出现了。”

“最开始,第二袁曼是没有具体的形态的,她用一种我们所熟悉的,更加趋向于灵异的方式表明了她的存在。比如突兀出现在袁曼枕头边上的字条。让袁曼昏迷之类的。在这个过程中,袁曼开始变得过分敏感,任何一件东西都会引发她像是癔症一样的感情。不断苛责自己为什么不够好,不断埋怨,不断怀疑。这一段当中。给人的感觉,袁曼这个角色并不像是一个正常人的角色,更像是得了癔症。”

“而我要说的就是这一点,以我个人的判断而言,袁曼,本身的确是得了癔症。”

“大部分的读者和影迷都听说过癔症的名字,但是一个‘癔症’是不足以将故事的背景解释清楚的。在这里。我们必须引入一门诞生不久的学科,心理学的一些概念,才能够将整部影片的问题解释清楚。”

下面,是大段的关于心理学的一些术语的解释,展青衣也不知道这些,却看得津津有味。

“……以上几个概念之下。或许大家都能够理解了,袁曼和第二袁曼实际上都不是‘人’。她们是袁曼这个个体的两个人格。而原本的人格是我们在一开始所见到的袁曼。第二袁曼则是在袁曼本人过分苛求自己,异常的精神状态之下诞生的另一个人格。而在袁曼不断维持着这样特殊的,对她本身并没有任何好处的精神状态之下,第二袁曼最终成功占据了更为主动的地位。”

“这样一来。电影中一些问题全部都可以解释了。并不是袁曼被第二袁曼弄晕了,而是第二人格压制了第一人格。同样的字迹,是因为她们根本是同一个人。没有人可以认出第二袁曼不是袁曼,是因为她们的行为模式差异并没有特别大,而又是同一个身体。所以最开始第二袁曼的状态和最后袁曼的状态会一致,都是被成秋屏导演用半透明来表示。而妈妈也无法看见袁曼。当然,如此解释,也正好对应了成秋屏导演为这部影片命名为《‘我’》的缘故。袁曼和第二袁曼,从来都只有一个‘我’。”

这才是叹为观止!展青衣看着这一份影评,虽然他从拍摄手法和暗示中猜测到袁曼和第二袁曼或许是同一个人,但是竟然有影评人能够直接从这种新兴学科里解释出来,真够让人惊讶的。说来,拍一部电影拍到了这种学科的成秋屏,才真是让人惊讶……她似乎从来都没有去上过学?也没听说她请过家庭教师?但是这样别人都不太关注的心理学领域也有所涉猎,知识面的广度也太大了吧。还是说,这难道是易水舆亲自教授吗?开始就算是易家家主,也不会是那种会去关注心理学的人才对?

展青衣百思不得其解,却不知道在成秋屏所来的世界,心理学的东西谁都能瞎咧咧上几句,至于多重人格之类的,早就被各种勇士作品玩坏了。如果不是因为处于这样一个从未有过类似作品的世界,成秋屏即使对这个题材感兴趣,也不会去拍摄了。

因为,怕玩不出新意,玩不出感觉。

反正现在的展青衣只是在心中感叹,觉得心理学的概念似乎非常有意思,如果有机会的话,他也想要拍摄这样一部影片。同时他却也想起了一个问题,如果说整部影片中都是多重人格的问题,那么,袁曼所遭遇的一切都是她自己造成的吗?报纸上列举的资料说明出现的人格难以被消灭,并且很容易对原本人格产生剧烈的憎恶情绪。说起来好像轻飘飘的,但是回忆起电影中的情节,想到袁曼一直是自己不断加害自己……竟然又有了一种荒谬的轮回感。

越想越觉得令人恐惧,这才是成导最喜欢的风格吧?

ps:

1879年德国学者冯特受自然科学的影响,在莱比锡大学建立第一个心理实验室,标志着科学心理学的诞生。1939年韦克斯勒-贝尔维智力测验发布。1943年明尼苏达多项人格测验诞生。虽然世界背景不同,但是大夏所在的世界生产力水平处于二十世纪初,所以在进行了微调之后,前文中我采用了智商的说法,当做已经诞生的流行词,而多重人格的问题,最开始是弗洛伊德提出了大家都知道的本我自我超我的说法,进一步衍伸到人格心理学。这一部分我也适当做了调整,将之作为大夏心理学界研究前端。另外,关于人格的理论,鉴于当时研究水准,所以都用了很粗浅的理论,而且存在一些谬误,别介意。

好了我知道为什么昨天我会因为不想写就真没继续写完了。女孩子每个月……最近还因为身体不舒服所以有点紊乱。叹气。

“总地概括,《‘我’》这部影片主要讲述了一个叫做袁曼的女孩,突然遇到了一个神秘的另一个自己,并且被另一个自己彻底取代的故事。值得一提的是,在审核之后,这部影片的分类是惊悚片。而在新近建立的审核基准中,惊悚片和恐怖片,虽然大类别是同一个,但是细分下来却是有所差别的。所以,对于希望被狠狠惊吓的影迷而言,这部影片的整体剧情或许会让你感到失望。但是在另一方面,这部影片在悬疑上却做到了所有影片的极致。”

“以目前的情况来看,没有得到外部信息,仅仅凭借自己观影和知识面就能够在第一遍看懂这部影片的内核的影迷,恐怕在昨日全国的观影者当中不超过十个。在和另一位著名影评人罗婷小姐商讨之后,我们有了各自的看法,当然,细节上有一定的差距,大方向却是差不多的。”

一份一份刊物看下去,展青衣终于看到了被自己留在最后的,几个著名影评人的评论。

他先拿起了苏司的。

第二天的时候,诸多报刊杂志按时上市。

“对《“我”》中谜团的一些猜想。”这个标题听起来可谦虚多了,感觉让人舒服。不过这也就只是对成秋屏了。苏司这个人,从来就是嘴上不饶人的。展青衣羡慕了一下成秋屏得到的厚待,方才继续往下阅读。

“虽然不想提这句话,但是针对电影谜团的分析,难免涉及到剧情安排方面,如果有对剧透敏感的影迷,可以选择在观看电影之后再阅读本篇影评。而想要对影片有一定了解,在观看的过程中进行印证的影迷则可以选择带上这份影评进电影院。”

话说得有趣,展青衣笑了笑,觉得似乎有点意思了。

身为上华公司的王牌导演之一,在电影圈地位并不算低,展青衣当然是得到了昨天第一场影片的票的。作为一个导演,他下意识地更加重视成秋屏在这部电影中展现的那些让人眼花缭乱的拍摄方式。几乎是回来之后,就耗费了大量时间在回忆整理他所看见的那些拍摄手法,还有特别的镜头设计。这对于他能力的增长会有极大的帮助。当然,只是看一遍绝对是不够展青衣彻底掌握这些东西的。所以之后肯定还要多看几次。不过,这影片才上市的时候,谁都知道拿票艰难。而为了避嫌和保密,不管是谁,都别想在这段时间直接接触拷贝。

这样一来,无论展青衣再怎么心焦,也只能等着,等到能买到票或者有收藏用的记录盘的时候才能继续自己的研究了。

阅读娱乐女教皇最新章节 关注https://www.smrhm.com/article/67886.html

(快捷键 ← )上一页 目录(快捷键 enter) 下一页(快捷键 → )